《清华大学教育研究》杂志

期刊级别:CSSCI南大期刊,北大期刊,统计源期刊

投稿方式:官网投稿

主管单位:教育部

主办单位:清华大学

国内刊号:11-1610/G4

国际刊号:1001-4519

基本信息

主管:教育部

主办:清华大学

出版地区:北京市

发行周期:双月

创刊时间:1980

出版信息

主管:教育部

📚版面字符: 16000-28000

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 高等教育

📈复合影响因子:4.578

📈综合影响因子:3.517

👉审稿周期:3个月左右

学术目录: 第一批

收录:知网,万方,维普

发文刊期:高等教育

📌类别:教育

每期发文量:清华大学教育研究篇

审稿难度:

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    发文量:3996 篇 下载次数:4193843次 被引次数:105849次

期刊简介

《清华大学教育研究》(双月刊)创刊于1985年,是中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨:百花齐放,百家争鸣、理论与实践相结合。 《清华大学教育研究》主要内容:教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文,教育改革与试验的研究报告,教育调查,学术动态,研究综述,书刊评介等。 《清华大学教育研究》读者对象:国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。本刊是高等教育类核心期刊,中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

期刊栏目

教育思想与理论教育改革与发展教育组织与管理教育经济与财政教育政策与法律国际与比较教育课程与教学教育文化与历史

杂志近十年关键词:高等教育,人工智能,世界一流大学,“双一流”建设,教育强国,美国,教育公平,工程教育,研究型大学,高等教育国际化,职业教育,治理,研究生教育,大学治理,立德树人,创业型大学,“一带一路”建设,教育,大学生,高质量发展

收稿方向

高等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 中等教育, 职业教育, 工业通用技术及设备, 行政法及地方法制, 成人教育与特殊教育, 自动化技术, 人才学与劳动科学, 科学研究管理, 经济体制改革, 宏观经济管理与可持续发展, 文化, 中国近现代史, 法理、法史, 中国语言文字, 企业经济, 中国政治与国际政治, 体育

期刊收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊统计源期刊知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国科技期刊优秀期刊北大图书馆收录期刊北大核心AMI核心CSSCI科技核心

期刊点评

本刊为:AMI核心(2022版), CSSCI来源期刊(2023-2024), 中文核心(2023年版), 科技核心(2024社会科学), RCCSE(中文核心A)(2023第七版), 万方收录, 知网收录, 目次收录(维普), NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,不收版面费

论文发表

投稿须知

1.应注明作者姓名、工作单位、所在省市、通信地址、电话、email。

2.文章的标题、摘要、关键词、作者工作单位要求译成英文,放在文章末尾。作者姓名用汉语拼音。

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